A differenza di altre scienze, nella riabilitazione non è stato possibile sostituire o integrare in maniera lineare le nuove conoscenze alle precedenti. Entrando nelle palestre di fisioterapia ci si potrebbe imbattere in fisioterapisti che lavorano utilizzando approcci ancora basati su conoscenze scientifiche ormai superate. Il percorso di studio che delinea la Riabilitazione Neurocognitiva, sviluppata ed organizzata dal gruppo del Prof. Carlo Perfetti, propone una diversa interpretazione della metodologia riabilitativa, ovvero la Riabilitazione come realtà di apprendimento in condizioni patologiche.La Riabilitazione Neurocognitiva costruisce il suo modello teorico integrando nuove competenze alle conoscenze relative al processo di recupero. Tali competenze sono legate alle scoperte in ambito neurologico, neurofisiologico, psicologico e allo studio delle materie che si interessano del funzionamento del sistema nervoso centrale.

Questo modello teorico permette di interpretare la patologia non come una etichetta da dare al paziente, ma mette in primo piano la persona e come è stata modificata dalla malattia, prendendo in considerazione la storia del paziente durante il percorso terapeutico. La Riabilitazione Neurocognitiva ha come valore aggiunto la considerazione della relazione tra mente e corpo e, non tralasciando gli aspetti fisici del movimento, accompagna il paziente alla scoperta della percezione del proprio corpo.

Il Corso affronta e sviluppa diverse tematiche:

• l'interpretazione sistemica della relazione corpo-mente attraverso la presentazione degli autori fondamentali (Lurija per il concetto di sistema funzionale, Anochin per l'atto comportamentale, Varela per spiegare la Fenomenologia e l'Embodiment, Bateson per la teoria delle differenze e la relazione tra differenza fisica e differenza cognitiva) • • I cardini della teoria neurocognitiva della riabilitazione che permettono di spiegare l'organizzazione dell'azione da parte del sistema nervoso centrale (1. corpo come superficie recettoriale, 2. movimento come conoscenza, 3. recupero come apprendimento) • • tematiche inerenti l'interpretazione delle patologie dell'adulto • • competenze riguardanti il procedere terapeutico per far emergere la corretta relazione Paziente-Riabilitatore e quindi la costruzione dell'esercizio da proporre.

Organizzazione del corso

Il Corso è aperto a Fisioterapisti e Terapisti Occupazionali per un massimo di 60 partecipanti. Sono ammessi max 20 studenti del terzo anno delle discipline Fisioterapia e Terapia Occupazionale .

Sono previste 28 ore di lezione, di cui 16 svolte in modo frontale e 12 attraverso laboratori con i partecipanti divisi in piccoli gruppi di lavoro.

Sono previsti due fine settimana (sabato/domenica con 7 ore di lezione al giorno).

Per le parti pratiche i discenti verranno suddivisi in tre gruppi da 20 partecipanti; la suddivisione verrà effettuata per profilo professionale e ogni gruppo verrà seguito da un professionista specializzato per quella professione.

Sono previsti 2 50 crediti ECM per l'anno 2019

Docenti:

Dott.ssa Roberta Montecolle

Dott. Michele Senatore

Dott. Oscar Cardoso Sanchez

Dott.ssa Dina Rossi

Il corso si tiene a Roma, presso la sala congressi dell'Hotel Artis, in via Roberto Fancelli, 3. Ampio parcheggio gratuito in sede. Il corso partecipa al programma di educazione continua in medicina (ECM) ed eroga 50 crediti ECM per l'anno formativo 2019. Sono ammessi 60 partecipanti; il corso e' accreditato per le seguenti figure: fisioterapista, terapista occupazionale.

Costo dell'iscrizione:

€ 349 + iva non soci AITO-SITO, AIFI

€ 299 +  iva  Soci AITO-SITO, AIFI

€ 200 + iva studenti non Soci AITO-SITO, AIFI

€ 149 + iva studenti Soci AITO-SITO, AIFI

In caso di iscrizioni in gruppo invire una mail ad info@rehablab.eu per informazioni

Per formalizzare l'iscrizione e' necessario iscriversi online cliccando sul bottone in fondo alla pagina e poi effettuare un bonifico del totale della somma sul cc il cui IBAN e' 

IT06M0103004001000063163036,

AGENZIA MPS 1 BARI,

INTESTATO A REHABLAB S.A.S.